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  • Bienengräber, Thomas; Greiten, Silvia; Retzmann, Thomas; Bogaczyk, Leonie; Geber, Georg; Lenzen, Houdä; Rustemeyer, Marie; Turhan, Lütfiye: Entwicklung eines Qualifikationstableaus für die inklusive Berufsorientierung im Gemeinsamen Lernen der Sekundarstufen - das Projekt BEaGLE. In: Lutz, D.; Becker, J.; Buchhaupt, F.; Katzenbach, D.; Strecker, A.; Urban, M. (Hrsg.): Qualifizierung für Inklusion. Sekundarstufe. Waxmann, Münster, New York 2022, S. 55-68. BIB DownloadDetails
  • Schröder, Marie; Bienengräber, Thomas; Retzmann, Thomas; Greiten, Silvia: Anforderungen an Lehrkräfte und weitere pädagogische Fachkräfte in der schulischen inklusiven Berufsorientierung aus schulinterner und schulexterner Perspektive. In: Weyland, U.; Ziegler, B.; Driesel-Lange, K.; Kruse, A. (Hrsg.): Entwicklungen und Perspektiven in der Berufsorientierung. Stand und Herausforderungen. Berichte zur Beruflichen Bildung AG BFN. Budrich, Bonn 2021, S. 239-258. VolltextBIB DownloadDetails
  • Bogaczyk, Leonie; Schröder, Marie; Retzmann, Thomas; Bienengräber, Thomas: Theoretische Grundlagen und empirische Befunde zum Wissensmanagement in der inklusiven Berufsorientierung. In: Wittmann, Eveline; Frommberger, Dietmar; Weyland, Ulrike (Hrsg.): Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung.. Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto 2020, S. 113-130. BIB DownloadDetails
  • Bienengräber, Thomas; Retzmann, Thomas; Griten, Silvia; unter Mitarbeit von Turhan, Lütfiye: Berufsorientierung im Gemeinsamen Lernen der Sekundarstufen - Skizze eines Forschungsprojekts. In: Esefeld, Marie; Müller, Kirsten; Hackstein, Philipp; von Stechow, Elisabeth; Klocke, Barbara (Hrsg.): Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität. Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn 2019, S. 103-110. BIB DownloadDetails
  • Greiten, Silvia; Bienengräber, Thomas; Retzmann, Thomas; Turhan, Lütfiye; Schröder, Marie: Kompetenzen von Lehrkräften und weiteren pädagogischen Fachkräften als Gelingensbedingungen der inklusiven Berufsorientierung in allgemein- und berufsbildenden Schulen am Beispiel des Organisierens von Schülerbetriebspraktika. In: Journal für Psychologie, Jg. 2019 Nr. 27 (2), S. 313-335. BIB DownloadDetails
  • Greiten, Silvia; Geber, Georg; Bienengräber, Thomas; Retzmann, Thomas: Kollegien qualifizieren - Voraussetzungen für inklusive Berufsorientierung in Schulen schaffen: Ergebnisse aus dem BEaGLE-Projekt. In: SCHULE inklusiv, Jg. 2020 Nr. 9, S. 24-28. BIB DownloadDetails
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